Многим родителям знакома ситуация, когда ребенок идет в детский сад (не плачет, не капризничает), но уже на его территории не хочет расставаться с мамой. Он плачет, мама тоже огорчена и не знает, как быть. А тут еще воспитатель подливает масла в огонь, когда говорит: «Идите! Чем больше вы здесь, тем хуже для ребенка». Как поступить, чтобы и маме и ребенку было комфортно и спокойно? Разбираемся в вопросе с психологом Аленой Третьяковой.
Важно понимать, что детский сад был придуман обществом для того, чтобы дать родителям возможность уделить время своим заботам и отдохнуть от детей. Конечно, принято говорить, что эта организация позволяет детям развиваться и учиться чему-то новому, но в большинстве своем родители отправляют туда детей не по этой причине. Согласитесь, социализироваться ребенок может и в песочнице у себя во дворе, развиваться и учиться азбуке — дома, с помощью родителей, — поясняет эксперт.
Поэтому первое, что мы должны четко обозначить: детский сад нужен для того, чтобы у взрослых было свободное время.
Родители делают вполне осознанный выбор, отдавая детей в детсад. Не важно, делается это вынужденно для выхода на работу или же для отдыха и создания личного пространства. Если нет понимания этого выбора, мама, приводя ребенка в детский сад, испытывает чувство вины еще долгое время. А так как между матерью и ребенком есть сильная связь, порой сами дети перенимают эту тревожность от родителя.
Здесь можно взять в пример мам, которые вынужденно оставляют детей в садике с целью трудоустройства — их малыши намного проще принимают эту ситуацию и показывают готовность адаптироваться к новым условиям.
Воспитатели достаточно часто предлагают родителям уйти побыстрее, чтобы ребенок успокоился. Конечно, это может сработать. Только в этом случае ребенок внутренне начинает бояться, что мама его просто бросила. Он переживает, что она оставила его в незнакомом месте на долгий срок. Поэтому малыша нужно заранее готовить к тому, что его ждет, как будет организован весь процесс.
Допустим, можно выработать схему, которая будет привычна и понятна для ребенка. Вы можете проговорить с ним, что каждое утро в восемь часов мама отводит его в садик, где его ждет завтрак, друзья, обеденный сон и прочие занятия, а вечером в 18 часов мама забирает его домой. Определенность сократит чувство страха.
Очень важно не нарушать своих обещаний и не задерживаться, чтобы это не отложило некий отпечаток с недоверием и страхом.
Также для начала можно приводить ребенка в сад всего на 2-3 часа, чтобы эта ситуация постепенно становилась для него более понятной. Даже если сиюминутно последуют протест и истерика, ребенок так или иначе примет эту ситуацию.
Легкой адаптации малыша хорошо способствуют предметы, взятые из дома (к примеру, игрушки). Так ребенок будет понимать: частичка дома всегда с ним. Можно выбрать и предмет, который будет незаметным для окружающих, но станет хорошим напоминанием о родных людях.
Детям, которым тяжело адаптироваться, также можно устраивать «разгрузочные» дни: выбрать один день в неделю, когда малыш может не ходить в садик. Но нужно трезво оценивать ситуацию и без причины не оставлять ребенка дома — он может в дальнейшем использовать это как манипуляцию.
Если он все же использует, к примеру, болезнь как способ остаться дома, стоит ограничить его в развлечениях, сладостях под видом заботы о нем. Таким образом вы создаете условия, при которых малышу самому захочется пойти в детский сад.
В случае, если ребенок склонен к истерикам и слезам, это тоже один из способов манипуляций, при котором не стоит задерживаться с ним надолго. Вы можете сказать ему: «Если ты расстроишься, у меня есть определенное время, которое я смогу провести с тобой, чтобы тебя успокоить. Я буду готова утешить тебя и посидеть с тобой, но ровно в это время мне нужно будет уйти». Заложите на это буквально 3-5 минут, и после этого уйти будет намного проще.
При этом нужно обращать внимание на состояние ребенка. Есть дети, которые не приспособлены к походу в детский сад (их и не очень много). У них начинается заикание и прочие недуги. В таком случае лучше обеспечить домашние условия, к примеру, нанять няню.
Не забывайте, что практически для каждого ребенка детский сад — это новая, непривычная обстановка и условия, в которые он попадает в раннем возрасте не по своей воле. Вполне естественно, что в первое время ему бывает некомфортно, но с этим можно и нужно работать.
Ваш ребенок с легкостью идет в детский сад или просит вас остаться с ним?
Читайте также:
- Как подготовить ребенка к детскому саду: практические советы маме и малышу от воспитателя
- Свекровь работает в детском саду и рассказывает, как там относятся к капризным детям
- Совет дня: выбирая детский сад для ребенка, обратите внимание на эти критерии
Фото на анонс: Depositphotos
Со старшим сыном у нас не было проблем с садиком. В 2.11 начали ходить сначала на полдня, а через неделю уже на весь день. Быстро освоился.
Я из своего детства помню, что ненавидела садик, отпечаток остался негативный.
Вот ждём через годик дочка пойдёт в сад — посмотрим как.