Многие заботливые мамы следят за книжными новинками по детскому развитию и психологии. Эти издания помогают лучше узнавать своего ребенка, видеть то, что скрыто за капризами, раскрывать детский потенциал и, что важно, беречь свои нервы.
Детский и семейный психолог Ксения Васильева составила* и прокомментировала подборку книг, которые могут быть вам интересны.
«Как любовь формирует мозг ребенка?», Сью Герхардт
Комментарий психолога: «Эта книга довольно сложна для чтения, а вся суть заключена в заголовке. Интересна же эта книга тем, что в ней есть информация о том, как устроен мозг, как происходит его развитие. Есть ссылки на исследования».

«Правила развития мозга вашего ребенка», Джон Медина
Комментарий психолога: «Хотите, чтобы ребенок рос умным? Эта книга рассказывает о том, что нужно для этого сделать».

«Покой, игра, развитие. Как взрослые растят маленьких детей, а маленькие дети растят взрослых», Дебора Макнамара
Комментарий психолога: «Моя самая любимая книга по детской психологии. В этой книге целая глава о роли игры и о том, какой должна быть настоящая игра. О том, что делать, если ребенок не играет».

«Удивляйтесь вместе с детьми! Как превратить свой дом в место, где ребенку хочется учиться», Майкл Розен
Комментарий психолога: «О том, как создать идеальное развивающее пространство в любой точке вашего дома и двора. В лесу и в городе, в музее и в парке. О том, что неважно чем именно занят в данный момент ребенок, важно то, какой процесс происходит у него в голове».

«Эйнштейн учился без карточек. Как на самом деле учатся наши дети и почему им нужно больше играть, чем зубрить», Кэти Хирш-Пасек, Роберта Михник Голинкофф, Дайана Айер
Комментарий психолога: «Думаю все ясно из названия. Книга развевает популярные мифы о том, что "После трех уже поздно". Авторы рассказывают о том, чему на самом деле надо учить детей».

«Знать или уметь? 6 ключевых навыков современного ребенка», Роберта Михник Голинкофф, Кэти Хирш-Пасек
Комментарий психолога: «Основная идея в том, что мы не тому учим детей. Вместе того, чтоб напихивать им в голову кучу энциклопедических знаний, нужно обратить внимание на формирование навыков. Это ключевые навыки, которые помогут детям стать мыслителями и предпринимателями:
- Сотрудничество.
- Общение.
- Содержание.
- Критическое мышление.
- Творчество.
- Уверенность.

«Эмоциональный интеллект ребенка. Практическое руководство для родителей», Джон Готтман, Джоан Деклер
Комментарий психолога: «Основная мысль в том, что необходимо помогать ребенку развивать эмоциональный интеллект. Кто это сделать? В первую очередь личным примером, сопереживая ему, озвучивая ребенку его чувства и переживания».

Вам будут интересны и другие книжки новинки по теме детского развития? Мы выбрали несколько подобных изданий и к ним комментарии читателей.
«Как сделать, чтобы ребенок учился с удовольствием? Японские ответы на неразрешимые вопросы», М. Накамуро
Отзыв читателя: «Мне понравилась книга. Она очень нестандартна. В ней задаются вопросы, на которые действительно нет однозначных ответов. Но вот статистические данные, которые приводит автор, как минимум, заставляют задуматься. Например, есть данные о том, насколько эффективно обучение в маленьких классах или о том, можно ли платить детям деньги за успехи в учебе. В общем, рекомендую». (Елена)

«Психология детской одаренности», А. Савенков
Отзыв читателя: «Много полезной информации как для психологов, так и для педагогов». (Наталья)

«Сверходаренный ребенок. Как понять его и помочь добиться успеха», Ж. Сио-Фашен
Отзыв читателя: «Рекомендую эту книгу к прочтению всем мамам, особенно молодым. И не только для того чтобы расширить свой кругозор, но и для того, чтобы вовремя распознать такую "зебру" в собственной семье. Читая эту книгу, осознаешь настоящую проблему. Дело не в том, что это плохи, дикие, не поддающиеся воспитанию дети. Тут дело в методике преподавания. Им нужна абсолютно иная, не общепринятая методика, к ним нужен свой подход, таких детей нельзя подгонять под стандарты, от этого у них могут начаться серьезные психические проблемы, к которым они от рождения расположены больше остальных. И все равно читаешь, понимаешь, а на деле ой как сложно применить все рекомендации и установки поведения с ними. В быту сверходаренные дети вызывают сначала восхищение, зависть, а потом полнейшее отторжение. А все опять же из-за того, что слишком небольшое количество людей знает, как с ним обращаться. Да что там говорить о простых людях, если порой даже так называемые специалисты не в силах выработать правильную стратегию общения, лечения "зебр", не в силах предоставить их родителям нужный алгоритм работы с ними? Сверходаренных и учить-то нужно совсем не так, как остальных детей, иначе им может стать не просто скучно, а смертельно скучно. При обучении нужно ориентироваться на работу их мозга и подстраиваться под эти вопросы, объясняет автор. Это все очень нелегко читать на самом деле, но надо знать, надо быть вооруженными, что-то мне подсказывает, что чем дальше, тем сверходаренных, аутистов будет больше и больше - время такое».

А какие книги о детском развитии читаете вы?
Читайте также:
- Новинки: 7 интересных и полезных книг для будущих мам и пап
- Лучший подарок – книги: Анастасия Цветаева поделилась списком чудесных изданий для детей
- Это интересно: какие книги пишут звездные мамы
Фото на анонс: Depositphotos